كتبت/ آلاء عبدالله
أعلنت مديرية التربية والتعليم بمحافظة القليوبية فتح تحقيق رسمي في واقعة تسريب امتحان مادة الفيزياء لطلاب الثانوية العامة 2025، بعد تداول صورة من ورقة الأسئلة عبر تطبيق "تليجرام" على جروب الغش الإلكتروني المعروف باسم "شاومينج"، تضمنت بيانات الطالب كاملة، بما في ذلك اسمه واسم مدرسته، في واقعة غير مسبوقة.
وقال مصطفى عبده، وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية، في تصريحات خاصة، إن المديرية شكلت لجنة قانونية للتحقيق الفوري في الواقعة، شملت الطالب المتهم بالتسريب، بالإضافة إلى رئيس اللجنة، ورئيس الدور، والملاحظ داخل اللجنة التي أُجري بها الامتحان.
وأضاف عبده أن التحقيق أثبت صحة الواقعة، وتم رفع مذكرة شاملة بالتحقيقات إلى وزارة التربية والتعليم بالقاهرة لاتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة.
وكانت صورة الامتحان المتداولة قد أظهرت اسم الطالب ولجنته، وأكدت مصادر أن الطالب مقيد بمدرسة الشهيد أحمد فؤاد الثانوية في مدينة كفر شكر بمحافظة القليوبية.
شكاوى طلاب الثانوية من صعوبة امتحان الفيزياء
وعلى صعيد متصل، اشتكى عدد من طلاب الشعبة العلمية بالثانوية العامة من صعوبة وطول امتحان الفيزياء الذي أُجري يوم الخميس، مؤكدين أن الأسئلة كانت معقدة وتحتاج إلى وقت أطول للمراجعة والإجابة بدقة.
في اليوم نفسه، أدى طلاب الشعبة الأدبية امتحان مادة التاريخ، وذلك داخل 2029 لجنة امتحانية موزعة على مستوى الجمهورية.
إحصائيات امتحانات الثانوية العامة 2025
بلغ عدد الطلاب المتقدمين لامتحانات الثانوية العامة هذا العام 455,522 طالبًا، موزعين على 1973 لجنة رئيسية، إلى جانب:
9 لجان داخل السجون
6 لجان في المستشفيات
24 لجنة للمكفوفين
17 لجنة لمدارس المتفوقين في العلوم والتكنولوجيا
ويشارك في أعمال الملاحظة نحو 120,232 ملاحظًا داخل اللجان.
تشديدات أمنية وتعليمات جديدة من وزارة التعليم
شددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني على ضرورة توزيع أوراق الإجابة أولًا قبل توزيع الأسئلة، تنفيذًا لتوجيهات الوزير الدكتور محمد عبداللطيف.
وتضمنت ورقة امتحان الفيزياء هذا العام نسبة 85% من الأسئلة بنظام الاختيار من متعدد، و15% أسئلة مقالية.
وأكدت الوزارة على ضرورة التفتيش الدقيق للطلاب قبل دخول اللجان باستخدام العصا الإلكترونية، لضبط أي وسائل إلكترونية قد تُستخدم في الغش، مثل الهواتف المحمولة والسماعات اللاسلكية (إيربودز).
كما حذّرت الوزارة من التهاون في تطبيق الإجراءات، مؤكدة اتخاذ إجراءات صارمة وفورية ضد أي محاولة للإخلال بسير العملية الامتحانية، حفاظًا على مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب.